“因为要显示文字啊,屏幕小了那咋看得清?”
“显、显示文字?”陶斯言一惊。
“嗯,陶教授手上那个是上了电池的,你可以开机看看。”
陶斯言闻言赶紧开机试试,然后只见传呼机屏幕亮起来的同时“守望”两个字就出现在了屏幕上。
还真能显示文字!
陶斯言控制不住露出惊愕的表情,仿佛认知遭受了重击。
因为这屏幕对比国外传呼机的屏幕算大屏,但是对于放光二极管来说最多也只能放一组拼成8字形的二极管,它只有7段笔段,结构太简单,笔画太少,根本不能组成汉字!
嗯?等等,不对!
陶斯言赶忙拿着传呼机走到窗户边看了看。
这....这、这好像不是发光二极管啊!
这屏幕显示出来的数字图像跟发光二极管显示出来的不一样啊,陶斯言把屏幕仔细看了又看,最后确定这屏幕绝对不是发光二极管。
发光二极管之所以有发光两个字,就是因为它本身能发光,像一个个小红灯、小绿灯,在黑暗环境下效果很好,但在强光下字符边缘容易模糊。
而此时传呼机屏幕上的数字在太阳光下依旧清晰可见,背景是浅色的,看起来更柔和,简直就像是印刷的字体。
这是发光二极管根本做不到的!
“陈总师,这不是发光二极管?”
陈望点点头,轻描淡写回道:“不是啊。”
“真不是?”陶斯言震惊得差点破音,“那这个屏幕是什么?”
“嘿嘿嘿,它叫液晶显示屏。”
“液晶显示屏?”这个名词陶斯言第一次听说,“是陈总师研制的新技术吗?”
在国外可能不是,但在华国肯定是,所以陈望理直气壮地应道:“对,就是把一层薄薄的液态材料均匀夹在两片玻璃之间,并精确控制其分子排布来显示文字。”
陶斯言发现自己现在也有点听不懂陈望的话了,“陈总师的意思是这些文字都是由液晶分子显示出来的?这是什么原理?”
“是利用液晶的扭曲效应,陶教授知道的吧,液晶分子天然具有电学各向异性,在没有电压和施加电压时,它的状态完全不同。”
陶斯言表情一顿,不是他专业领域的知识也该知道吗?
不过幸好陈望好像只是随口一问,接着就自己继续讲解了,“比如它在无电压的时候,取向层会让两片玻璃上的液晶分子排列方向相差90度·····所以这束光就能顺利通过,我们看到的就是亮的。
在有电压时,就会产生电场,而液晶分子具有介电各向异性,在电力场的作用下会顺着电场方向‘站’起来·····第二道偏光片的方向是水平的,会完全挡住垂直振动的光,于是光线就无法通过,我们看到的就是黑的。
所以通过电压就能控制液晶分子的排列,进而控制偏振光的通断来形成图像,简单来说就是用电来控制光线开关。”
陶斯言无奈一笑,“陈总师,你这可一点都不简单,就单说这控制液晶分子,肯定需要专用的驱动芯片吧?”
“嗯,不过芯片设计也不难,反而是一些制造工艺比较难,像透明导电膜和定向层,成盒与灌注,还有后续的贴片和模组都比较难。”
陶斯言懂了,需要陈望自己做的一点都不难,需要别人上手的那就有难度。
“不过还好,我把这些生产工艺都优化了一遍,总算提高了些生产效率,但产品合格率还是不太理想。”
所以这生产成本还是很高,这样下去一个传呼机卖80块钱不仅“赚”不了钱,还真得“赔”一点,想到这里陈望加快了手中绘图的速度。
陶斯言听完陈望的话就知道他估计已经想到了办法,于是径直走过去,“陈总师这是在画什么的设计图?”
“高真空溅射镀膜机,想要提高生产效率和产品合格率还是得靠机器啊。”
“机、机器?陈总师这是想组装一条液晶屏的自动化生产线?”
“对。”
陶斯言听完实在没有话说,这样看来确实一切都很简单了。
看陈望专心致志地工作陶斯言没有再打扰他,放下传呼机就准备先离开了。
结果陈望叫住他,“陶教授要走了吗?还需要给你讲讲驱动芯片吗?”
“啊?啊,不用不用了陈总师,你忙你的,我就不打扰你了。”
陈望:“不会打扰,给你讲这些不影响我画设计图。”
陶斯言已经开始笑得勉强了,“陈总师,还是不了。”芯片设计什么的,也不是听听就懂了的啊!
而且陈总师到底什时候才能意识到他们来这儿之前研究的还是集成电路的设计,就是简单的电路,跟他自己研究的芯片难度相差十万八千里啊!
他们现在每天除了搞研究以外,休息的时间基本都拿着陈望整理出来的资料在学习。
不仅要学习自己研究领域的专业知识,还要学习其他领域的,不然别说跟上陈望的速度了,连研究思路都跟不上!
但是你如果有什么地方不懂去问陈望,陈望绝对会很有耐心地给你讲解,不过话又说回来,有些知识吧,它就不是听一遍就会的。
比如这芯片设计,他们看过陈望编写的学习资料,说实话,在这些学习资料面前,他们跟那些刚毕业的大学生起点是一样的。
因为资料上面很多都是全新的概念和理论知识,他们也需要一步一步学习掌握。
哦,说不定还没有人家大学生学得快呢,毕竟他们年纪大两三轮,学习能力都退化了,而且还因为“研究经验”太多,思维固化思考方式僵硬,有些地方根本没有人家大学生反应快。
听说陈望的那批实习研究员又开始进行新的芯片设计项目了,而他们还在进一步的学习之中。
所以他这会就算听也没多大用,“陈总师,我是回来拿点东西,马上还要回新园基地那边监督设备的生产进度,两个基站的修建已经开始动工,设备的进度得加快了。”
“对对对,这个是要抓紧,那就麻烦你了陶教授,等下次有机会的时候我再给你讲吧。”
小才幽幽说道:“人家是让你当了教授,但是没让你教教授。”
“我没教啊,我们就是探讨一下。”
“陶教授看起来不太想和你探讨。”