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425、什么叫大洋是奶茶?

作者:天锣雷光字数:2.5千字更新时间:2026-09-18 00:00:49
425、什么叫大洋是奶茶?

不仅是大家可以一起来。

甚至还可以将目前班级第一的罗黛云的学习笔记拿来,叠加使用的话,大概率可以让其学习成绩,在班上产生一种‘文化认知水平扩散’的效果。

罗黛云答应了。

白辉动手之前,罗黛云忽然传音问道:“白辉,你……现在多少心煞了?你别误会,我身为班长,了解班上同学的武道修行情况,是很有必要的。

而且你所用的武功,我根本连听都没听过,你应该,比咱们学校里不少老师都强了吧?”

一中的老师,平均武道水平,在煞体境中位到上位。

“心煞值?”

白辉看了罗黛云一眼,道:“大概是你的……一百多倍吧。”

“???”

罗黛云目瞪口呆。

她的心煞值,已经达到了17,所以白辉……起码1700+心煞?!

要知道,往年高中毕业生的平均水平,也不过是12点心煞值而已。

罗黛云因为曾与白辉一个班,今年高一又大幅扩招,校内竞争压力更大,加上身为班长,平日里压力肯定是要比一般同学大不少的。

如此,她才能在这个时候达到17点心煞值。

已经是极为优秀了!

可特么的百倍差距是什么鬼?!

白辉这家伙……心煞成精吗?!

“所,所以你已经……突破武脉境上限的瓶颈桎,桎梏了?”

罗黛云磕磕绊绊的问道。

“瓶颈桎梏?”

白辉疑惑:“那是什么东西?”

他说着已经催动‘意欲’,污染同班。

所有人都只感觉眼前一花,就已经于认知层面不在教室里了。

涌动的潮水带来腥咸的海风。

高二三班的学生们,都是云城本地人,谁也没有真正见过海洋。

此刻在白辉‘意、嗅、见、听、言、触’这六欲的侵蚀之下,出现在了一处海岸边,以正常的班级座次为单位,连带着课桌椅一起,出现在了这处幻觉中的海岸边。

“这里是什么地方?”

余莲好奇的问道。

她也没见过海,跟其他同学一样新奇。

“这里……”罗黛云看着海岸边不远处的那一艘艘军舰,以及那一个个明显外貌上与大夏人不同的,金发碧眼的人种,略有些不确定的道:“这里……应该是课文‘别了,不列颠尼亚’里的内容吧?”

“没错。”

白辉淡笑点头:“罗班长学习真好。”

罗黛云翻了个白眼,而后又看着那些军舰,忍不住感慨道:“文中有写,‘大英帝国从海上来,又从海上去’……是全文经典名句之一。

我看过不少相关赏析,但都没有此刻来的真切……

百年屈辱,一言概括,极度克制的同时,也具有极强的力量感……”

其他同学忍不住开始追问起细节来。

罗黛云也不吝赐教,耐心的将自己的理解与认知告知。

一边说着,她个人学习笔记内的内容,也在周边炸裂出一幕幕历史画面。

因此说着说着,罗黛云便停了下来,忍不住道:“白辉,我说的……对不对?你有什么看法吗?”

“我?”

白辉歪头想了想:“这是语文课本里的内容,我把历史课本里相关的时代背景也投射进来,一起学吧。”

同学们大为震撼,惊为天人。

……

就这样,高二三班的学生开始身临其境的学习起了课本内容。

以语文课本为起始,选择课文,进行体会。

中途还会辐射加入其他科目课本的知识。

比如‘别了,不列颠尼亚’这篇课文,白辉还按照课文中涉及的时代背景,融入了历史课本里的知识。

从公元1841年1月26日道1997年7月1日。

共计一百五十六年五个月零四天的历史跨度,被白辉融入进来,让同学们深入体会。

接着还涉及到当时的政治、地理人文等等方面。

每个人都收获颇丰。

白辉也很满意。

虽然这些画面与经历本质上都是幻觉,但一来有课本知识作为导引,另一方面则是有历史印记的传说之力进行加持,基本可以视作当时的真实情况。

感触更深。

而且即便没有白辉,也可以用这种方式进行教学。

因为本质上是幻觉,人在什么时候会出现幻觉?

中毒的时候。

或者被催眠的时候。

或者正在被暴力殴打的时候。

白辉主要用的是第三种方法。

他毕竟是武者,虽然思维强而有力,但总归也是要凭借拳头说话的。

之前可能练的有些歪了,掌握生物力场之后,特别是过度敏感之后,白辉的‘正常画质’下甚至都难以感受到自己身为人类的肢体了。

他悄悄切换过,现在的他一旦恢复‘正常画质’,就会因为旺盛至极的生命力和过度的敏感,在极短的时间内,肉身延展至与生命力场一般无二的地步!

而白辉如今的生命力场,即便收束到极致,也足有一千七百余米的大小!

大概是1点心煞一米的样子。

且因为收束,外形并不规则……

甚至这还只是收束状态,若不进行收束,生命力场的覆盖范围起码翻十倍,越大精度越低,越不可控,强度也越低,甚至因为边际效应的存咋,最边缘处可能会持续湮灭……

白辉将之命名为……‘触欲·太岁神’。

因此,白辉在【简单线条】状态下,打算尽可能多的运动,一方面磨砺武功精度,另一方面也能构建出关于肉身行动的认知。

哪怕恢复‘正常画质’后,这种认知会随着时间的推移持续衰减,可也依旧能在短时间内,让白辉在相关认知完全被消解之前,爆发出极强的破坏力!

所以,他现在不断手指敲击桌面,以持续震颤的劲力均匀的殴打班上的所有同学,以此进行锻炼。

班上的同学们对此毫无所觉,沉浸在被小幅度持续殴打的幻觉之中,不断汲取知识,欢喜不已,白辉则借此磨砺自己的武功精度,双方都有不小的收获。

但忽然——

“诶?那是什么?”

高二三班的同学们,已经在白辉的持续殴打之下,在幻觉里跟随撤退的英军舰队,来到了海上。

并因为历史认知和课本描述,看到了海上的一些大事件投影……

表面上看起来好像很正常,但实际上……

“大洋深处的海水是这个颜色吗?”

“看起来好眼熟……”

“闻起来好像有些香香的……”

“我曹!怎么是奶茶!”

……

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