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两个人的目光对上，张小娟红着脸急匆匆的低头走远，脑子则是复盘陈老师的教学方案。
总结。
学不来！
先不提课程内容之间的差距，陈晓光肆无忌惮的咆哮形式，张小娟很难做到。
“要稍微、稍微强势一点。”
“你可以的，小娟！”
给自己加油，圆脸的张小娟深吸一口气。
回到办公室又静等了40分钟，美术课已经结束。
【政治经济学】
开始！
……
“学生们好！”
“老师好！！”
全班40个人零零散散的站起来叫了一声，又哗啦啦的坐下去，不少人的目光好奇的看着这位女老师。
他们军训的时候见过，但还真不知道是教自己班的。
“大家叫我张小娟就好。我教的是政治经济学。”
比全场也大不了几岁的女人，攥紧拳头，露出了一个可爱的笑容。圆圆的脸蛋看起来亲切可亲。
“张老师好！”
“张老师脸好圆！”
张小娟笑容僵硬了一下，“大家掏出课本翻到第7页。第1堂课，教的是宏观古代的情况下，三国时期政治经济学，哪位人物将地盘治理的好！”
三国哪位人物把地盘治的好？
这话一出，不少学生的眼睛亮了起来。
听着好像有点意思！
而随着张小娟拿出精心制作的PPT，从三国阶段各个人物开始讲起，讲他们占领的地盘，用的政策，治理得到的效果。
明显吸引了不少学生的注意，抬起脑袋听得津津有味。
张小娟原先紧张的情绪也变得松弛，随后笑容越发的大方，声音铿锵有力。
第1堂课大部分人都听得很认真。
算是圆满落幕。
等到90分钟的大课结束，张小娟已经是说的口舌干燥，桌上的水杯也空空荡荡，但看着下面一双双求知的眼睛，她还是感受到了欣慰。
“同学们再见！”
“老师再见！！”
张小娟收拾好课本，满脸微笑的走出课堂，脚步轻盈，只剩下课堂里的学生一个个也飞快收拾东西，掏出手机，一个个嘻嘻笑笑，准备吃饭。
而张小娟走在走廊上，碰巧遇到路过的刘高，手上还拿着课本，见方向是从工商管理班出来。
“刘老师。”
刘老师神情淡漠，一脸习以为常，见到小娟，“张老师。”
“刘老师，我班的学生听的怎么样！是不是很认真？”
随着有些兴奋的声音，一张红扑扑的脸，刘高欲言又止，最后说实话“应该没几人听。”
“啊？”
“张老师，大专的学生都是这样，你以后会习惯的。”
算是个老油条的中年教师刘高，对着她点了点头，拿着教材漫步远去。
只剩下张小娟愣在原地，工商管理班给她的印象一直不错。
怎么会不认真呢？
难道是教的……不对不对，不能这么想，刘老师也是教了很多年的！
张小娟想着忍不住快步朝着班里的方向走去，作为工商班的班主任，她总还是重视点。
就看到嘻嘻哈哈，几个人成群往外走的男生。
“方天地！班长！”
这话一出，其中一个马上停下来，“班主任？”
张小娟小跑着过来，“你们……课堂氛围怎么样？有没有学到新知识？”她尽量委婉。
“啊？还成吧”方天地摆了摆手，“就那样！班主任你还有事吗？我急着去吃饭。”
“没了。”
“那班主任再见！！”
张小娟看着人影走去，最后抱紧自己教案，有些闷气的回到办公室坐下。双手趴在桌上，脑袋搁在手臂上发呆。
“……”
“……想这么多干什么？我就是关心乱了。”
她拍了拍自己的脸颊，又站了起来。
“吃饭！”
次日。
工商管理班的语文课。
张小娟原先上的还有些紧张，后来就坦然。
很明显对于班主任，学生还是带点热情，给面子的，起码一节课下来。
张小娟感觉还不错，尤其是班长！
带动整个班气氛相当好！！虽然也不在正经学习上！
如此，这一星期的课就结束了。
不错。
由于英才学校总共才三个班，144个学生，三个专业却共计有20位老师。
也就导致平均一个老师可能一周只教两个班，上两节大课，或者是三节。
除了陈晓光，作为全校唯一的美术老师，也是因为专业特质，美术老师可以全程带学生。
再加上金融课程，他一周的课程可以排上5节大课。
陈晓光排课时并未发出意见。
……
而对于一群平均分在342的学生而言，他们的积极性可以维持多久？
一周！
对！短短一周后！
第2个星期，张小娟上课就感受到了明显的落差。
班长方天地坐在第1排，依旧起到带头作用，大声回答问题，连带着他旁边的舍友，也相对认真。
而从他后面第2排，第3排零星坐着几人。
4排，5排，6排没人。
倒数三排坐的满满当当。
不少人的书本都没有翻开，脑袋压在课桌底下，有的还发出细碎的声响。
“参团啊，射手！跑个毛线！”
“上去干他，二打三优势在我！”
“卧槽！这个吕布！大招打我半管血！”
张小娟声音明显变得更加洪亮，投影仪上依旧是精心准备的PPT，内容相当的精彩。
最起码前面几排的同学听得津津有味，还有人低着头记着笔记。
“研究社会生产、资本、流通、交换、分配和消费之间的经济脉络，可以让我们清晰市场流动的规律。”
“翻到27页！”
白色的书页翻开，黑色的笔记落在边边角角。
90分钟结束，张小娟看着十几个直直的脑袋，深吸一口气。
肯定是我备案备的不够好！
“同学们，下堂课见。”
“老师再见！”
稀稀拉拉的声音响起。
又是一个星期。
办公室内。
张小娟埋着头，手拿着黑笔，不断的往满当当的教案上增添笔记，她在旁边贴上不同颜色的便利贴，用红笔代表重点。
这时一道声音响起。
“张老师，我可以请教你一个问题吗？”
张小娟愣住，抬头，不是学生是陈晓光，陈老师？？
“陈、陈老师，你要问什么？”