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写下这四个字后，魏明转身，看着台下几百人：“我觉得首先要介绍一下这门课讲的什么，以免有搞不清状况的同学选错了，大家都知道，我写小说，也拍电影，既当导演，也做编剧，所以关于文学作品和影视作品的区别与联系，是我擅长的领域，这门课就是为那些同时喜欢文学和电影的同学准备的。”
见大家没什么特别反应，魏明笑道：“这样好像吓不到你们，毕竟同时喜欢文学和电影算是很大众的爱好了，一点个性都没有。”
面对魏明带着笑意的嘲讽，大家不为所动。
接着，魏明又在“文学”前面加了“欧美”两个小字，并在“电影”前面加了“原片”两个小字。
“昨天我特意去了一趟燕京电影学院，找到了一批欧美文学名著改编的电影，在后续的课程中，我们将一边上课，一边观影……”
话没说完，魏明就听到了掌声，起初是几个人，后来掌声连成了片。
同学们太支持这种教学方式了，上课还能看到稀缺的欧美电影，这不给学分也能干啊。
魏明双手压了压，把话说完：“不过我找到的都是没有配音的原声原版，到时候能否看懂，就要看各位的英文水平了。”
听到这里，不少同学面露失望之色。
除了西语系，谁敢说自己能完全听懂英语啊，哪怕是北大学霸，也只是强在试卷上，“读写”擅长，“听说”拉胯是当代大学生英语水平的普遍现状。
即便自83年起，高考中的英语分数已经提高到了100分，跟政治、物理同级，依然如此。
余滑跟身边的朱苏进小声道：“原来这堂课的门槛这么高啊，但愿作家班不会这么难。”
不过大部分同学并没有退缩，不就是看电影的时候可能看不懂嘛，怕啥，听课的时候能听懂就行。
毕竟大部分选魏明的课也不是为了看电影，聆听魏老师的教导才是他们的主要目的。
“另外，我现在就可以告诉大家期末考试的内容。”魏明又爆出一个猛料。
“嘿！”
台下顿时骚动起来，这么好的吗，那岂不是有四个月时间用来准备！
魏明：“届时大家首先会得到一份试卷，给你们一些审题时间，然后我会放一部电影，没有配音的英文原声电影，试卷的答案需要你们从电影里面去寻找。”
“啥！”
听说期末考试的内容竟然是看电影答试卷，而且还是英文原声电影，现场大部分人都开始打退堂鼓了。
毕竟如果到时候电影完全看不懂，岂不是可能会考低分？说不定还会挂科！
周惠敏等西语系同学则非常淡定，郭彩还笑嘻嘻看了阿敏一眼，眼神似乎在说：这规则不会是为你量身定制的吧？我们可都跟着沾光了！
面对这样似乎有些不公平的规则，有人举手提问。
“魏老师您好，我是中文系83中文系孔庆东，我们全宿舍都报了您的课，可您这样的考试安排岂不是要把我们中文系的学生都拒之门外了嘛。”
面对这个嘴歪眼斜的丑男，魏明问：“你英语水平怎么样？”
“反正不给配音看不懂。”
“那就是很差啦，很差就去学啊，还等着我给答案呀。”
魏明变得严厉起来：“距离期末还有四个月时间，四个月时间，再加上你们原本的基础，难道还应付不来一门考试，电影说的是英语，但试卷可都是汉字！”
孔庆东，还有部分中文系的学生惭愧地低下头。
魏明：“而且别忘了，放的电影是改编自欧美原著的，不会太偏，只要你们的阅读量足够，肯定看过原著内容，知道原著内容，起码50%的分数已经可以轻松到手了。”
“对哦~”
“是这个道理，怕个锤子。”
“我觉得难不倒我！”
中文系的学生窃窃私语，互相打气。
西语系的学生也在小声讨论。
“回头我得多看看那些欧美文学，省的考试抓瞎。”
“对头。”
最后魏明道：“好了，在正式开课前我已经把丑话说到前面了，觉得自己可能无法通过考试的，现在就可以离开。”
教室里没有人离开，外面有没有离开不太确定。
“那好，现在正式开课，欢迎同学们来到新人老师魏明的第一课（此处有掌声），我受伯克利的课堂风格影响比较大，所以我们的课堂会随意一些，互动会比较多，我可以问你们，大家也可以问我，不过因为人太多，提问要先举手，我先来吧。”
魏明顿了顿：“首先，我想问一下，有多少人看过《飘》这部小说？”
全场几乎全都举起了手，说起这部小说，大学生们一个个都可兴奋了。
余滑有些惭愧，他还真没看过这部外国文学名著，倒是知道电影很有名。
魏明又问：“那谁看过这部小说改编的电影《乱世佳人》呢。”
周惠敏的手就没放下，这可是她最爱的电影之一，不过这次举起手的人就少多了。
1979年《飘》这部小说得以重新出版，首印50万册很快卖光，之后又多次加印，经久不衰。
在北大清华这种地方，不说人手一本，但也几乎每个人都翻看过，跟《呼啸山庄》《简·爱》这几部英国小说一样，是这个时代大学生们最喜欢的欧美文学作品。
但电影版并没有在国内大规模上映，只是有些电视台晚间会放，有些机关单位内部也会放。
“好，放下吧，”魏明笑道，“这个例子大概可以说明一些问题，对于欧美作品，我们的同学看小说偏多，改编的影视作品偏少，这个观点大家认可吗？”
同学们稍作反应，就齐声“认可”。
魏明：“那么我又要问了，到底是小说更容易传播，还是影视更容易传播呢，下面我要找人回答了。”
魏明看到一个坐得板板正正的身影，他指着对方：“李国庆，你来回答吧。”
被魏老师叫出了名字，社会学系的李国庆感觉特别有面儿，不是谁都能在魏老师心里留下痕迹的。
“从刚刚举手的情况来看，显然文学更容易传播，”他还补充说明了一下，“电影想要传播，限制条件太多，得有播放设备，还得有放映员，而且并不是所有地方都有电影院，还有就是小说一个人就能写完，但电影需要很多人一起做，难度天然要更高。”
有人支持，但也有人嚷嚷着提出反对意见，魏明：“好，国庆同学请坐，有反对意见的可以举手。”
阿敏也举手了，不过魏明点了一个男生：“那位同学，你来说说。”
“我觉得李国庆同学误解了魏老师的意思，老师您说的显然不是我们一个国家，某个时间段的情况，而是放在全世界的角度，文学和影视哪个更容易传播，我认为应该是影视，因为看小说你首先需要认识字，但影视，只要你耳朵没聋眼睛没瞎，就能看，还有就是时间，一部小说，一整天能读完就算不错了，但电影，一个半小时就能看完。”
“没错！”
“就是这样！”
从现场学生的反应来看，显然支持这位同学的人更多。
魏明让这位同学自我介绍一下。
“我叫王志东，无线电电子学系的。”
哦，是新浪王来啦。
魏明让他坐下：“王同学说的也很有道理，我这里有一组数据，关于小说《飘》，出版至今，各种原版和译本，全球图书销量大概是2500万册，这个数据是非常可怕的，我至今都还没有一本书卖出过这么多。”
现场哈哈声一片，魏明又道：“那么有多少人看过《乱世佳人》这部电影，大家知道吗？”
众人摇头，但魏明看到有人举手了。
“周惠敏同学，你来回答。”
“据说电影上映后在全世界卖了两亿多张电影票。”
魏明赞道：“回答正确，另外我还需要补充一下，两亿多张票是在40年代刚上映的那几年，算是第一轮放映，后来十余年间该片不断重映，又卖了三四亿张票，只用了十余年时间，郝思嘉和白瑞德的故事就已经被几亿人熟知。”
魏明分别在黑板的“文学”和“电影”下面写下了2500万和5亿两个数字。
“而后美国电视产业蓬勃发展，几乎每家都有电视机，当《乱世佳人》第一次在美国电视机上播出的时候，全美一半的观众都在看，直到现在，这部电影依然是电视台收视率的保障，粗略估计，看过这部电影的人10亿还是有的，这份影响力甚至超过了世界上最畅销的小说《堂吉诃德》。”
“嚯！”
听到魏明举出了“10亿”这个数字，现场观众不淡定了，这部电影的影响力竟然能有这么大，完全碾压了原著小说不说，也碾压了百年经典的《堂吉诃德》。
北大人可是很爱《堂吉诃德》的，学校还有西班牙政府送的塞万提斯像。
魏明道：“我之所以拿《飘》举例子，是因为这部小说出版时间和电影诞生的时间比较接近，不像很多经典名著，出版很久之后才出现电影这门艺术，比较起来就不太公平了，所以我的观点，影视比之文字图书更容易传播，是从文字到动态画面的媒介升级，它的出现让很多不识字的人多了一条了解文学的途径，在以前，承担这种责任的通常是说书先生。”
“哈哈哈~”
魏明：“如果现在的对比还不太明显的话，大家想想最近几年电视机在我们国家的普及速度就明白了，影视的传播覆盖面将越来越广，越来越多的人可能一辈子都不会翻看《西游记》，但他们会看过六小龄童演的孙猴子。”
听了魏老师这番话，李国庆深刻地点点头，有道理，不过他还是更喜欢图书，他是个传统男人。
魏明笑道：“其实我很希望自己的小说都能改编成影视剧或者动画，以此来扩大影响力，哪怕是从利益角度出发呢，举个例子，《勇敢的游戏》这部我早期的作品，销量几乎都停滞了，但是在电影问世，并在欧美取得良好成绩后，销量暴增，短短时间甚至超过了电影上映前的总销量。”
“哇！”
同学们捧场地惊叹出声，这时又有学生举手，魏明点了一个。
“魏老师您好，我是国际经济学系的郁亮，”他有些不好意思道，“《勇敢者的游戏》这部电影我没看过，很好奇它给您赚了多少钱，如果不方便就算了。”
“哇！”
这个提问可以说是相当爆炸了，周惠敏微微蹙眉，怎么好意思打听人家的收入呢，多冒昧啊。
魏明哈哈一笑：“这属于课程的题外话了，不过看样子很多人好奇，一部爆款电影，原著作者能得到多少好处，那我就说说吧……”
他突然走到窗户前，指着外面正在施工的文科教学楼：“收入大概能建那么一栋楼吧。”
“！”
现场针落可闻，余滑心思急转，心中冒出一个声音：改编，小说出版后一定要让人拍成电影，不敢奢求魏老师那样一个改编顶一栋楼，他要求不高，能让自己一辈子衣食无忧就成。
题外话结束，魏明继续他的课堂内容。
“再问一个问题，同一个作品，你们是更喜欢原著小说，还是改编的电影呢，直接喊吧。”
“原著！”
“我喜欢电影！”
魏明感觉声量差不多，于是又道：“下面更喜欢原著的请告诉我，哪些东西是文字比电影更具优势的。”
魏明喝了口水，然后一个个点人来回答。
“内心情绪！”
“天马行空的想象。”
“味道！”
“意境~”
魏明点点头：“大家说的都很好，那么反过来呢，有哪些是电影比文字更占优势的？”
“电影可以用配乐烘托气氛。”
“一些大场面比文字描述更直接，更震撼。”
“武打戏！”
……
在魏明的引导下，同学们经过思考后各抒己见，分别列举了十余条文字比电影更好，以及电影比文字更优的点。
魏明总结陈词：“文字擅长描摹心绪、抒发哲思，而电影用镜头、画面、声音给人以视听上的冲击。它们各有所长，而影视改编是经典延续生命力的重要方式，把观影和读书结合，能帮我们打开更丰富的审美视角。”
“想要把厚厚的书本搬上银幕，不是简单的复刻，而是全新的艺术再创作，其中的取舍、改编、创新，处处藏着学问，接下来咱们聊聊改编这件事……”
（大前天保底~）