大有叔叔,快乐陪伴。
反面教材。
这天,老师布置了一篇命题作文《我的童年》,这可把儿子难坏了。
哎,我的童年生活就是上学、吃饭、睡觉,写出来肯定又被批评是流水账。
那你就写自己干过的最亮眼的事儿,就比如你老爸我,小时候在村里可是德智体美劳全面发展的五好学生。
有点意思,老爸,你快给我展开讲讲,我好找找灵感。
爸爸清了清嗓子,开始滔滔不绝的讲起自己小时候的光辉事迹。
想当年,我上树掏鸟窝,那叫一个身手敏捷;打弹珠更是打遍全村无敌手,每天都能赢满满一大盒。
呃,还有在村头小河里,我五分钟就速成了游泳,厉害吧?
儿子听得津津有味,两眼直放光。
哇塞,老爸,你的童年也太精彩了吧!
呵呵,我知道作文该怎么写了。
儿子顿时文思泉涌,灵感哗哗往外冒,不一会儿就写完了作文。
第二天放学,爸爸去接儿子,却被班主任拉去单独谈话了。
咋了老师?
我儿子又犯啥事儿了吗?
小友爸爸,你平时要多看着点孩子,放假可不能让他去玩一些危险的游戏啊。
啊,我没让孩子玩危险游戏啊。
见爸爸不承认,班主任拿出儿子的作业本递给他。
您儿子在作文里写他上树掏鸟窝,这玩意摔下来可不得了。
还写了在村里的小河里游野泳,跟人赌弹珠,这一桩桩一件件都非常危险。
这,这不都是我小时候的精彩事迹吗?
爸爸担心实话实说,儿子还得挨骂,只能尴尬地挠挠头,先向老师道歉。
呃呃,不好意思啊,老师,我以后一定会好好看管小友。
回家路上,爸爸一脸无奈地向儿子问起原因。
我的好儿子,爸爸讲故事是让你借鉴一下,你怎么全当自己的故事照抄上了?
哎,我这不是没想到类似的事吗?
而且你不是说你是五好学生吗?
咋做的事全是反面教材啊?