第159集 喷水龙

大友叔叔，快乐陪伴。

第一百五十九集，喷水龙。

学校手工课上，老师布置了作业，用废旧材料做一个自己喜欢的动物。

小友放学回家，连书包都没放下，就冲进客厅，兴冲冲宣布了自己的伟大计划。

爸爸，我要做一个恐龙，能跑能叫，还能喷火的那种。

喷火龙？

哎，这个有趣，爸爸跟你一起做。

我要找材料，纸盒、瓶子、吸管。

爸爸撸起袖子，跟着往储物间走，忽然反应过来，连忙出声拦住他。

等等，喷火这个事儿吧，不太安全呢。

儿子，爸爸站起身，在客厅里踱了两步，忽然转身，眼睛里闪着灵光。

等等，爸爸有个绝妙的改装方案，不喷火，喷水怎么样？

小友兴奋地原地蹦了两下，连连拍手叫好。

好，就要喷水的，怎么弄？

爸爸拿起一个空矿泉水瓶，对着小友边演示边说，你看，在恐龙身体里藏一个水瓶，再连一根软管通到嘴里，外面设个开关，按一下爪子，水就从恐龙嘴里喷出来了。

太酷了，开工开工。

说干就干，爸爸找来装牛奶的硬纸箱当恐龙身体，矿泉水瓶盖粘在下面当脚。

他在恐龙身体里塞了个小号饮料瓶，装满水，瓶口接上一节软管，顺着脖子通到恐龙嘴巴里，软管另一头连了个加压球，固定在恐龙的一只前爪下面。

爸爸举着做好的半成品，给小友讲解原理。

工作原理是这样的，按住爪子，加压球被挤压，气压推动瓶中的水，水通过软管从恐龙口腔喷出，完美。

小友叉着腰。

围着做好的恐龙转了两圈，越看越喜欢。

爸爸，给它起个名字吧。

爸爸摸着下巴沉思片刻，笑着开口：“就叫喷水龙。”

小友满意的点点头，眼里满是骄傲。

明天就让全班见识一下。

第二天下午的手工展示课上，教室里摆满了同学们的作品：纸杯企鹅、袜子兔子、橡皮泥熊猫，琳琅满目。

小友的恐龙用一块布盖着，摆在展台正中央，神神秘秘的。

李老师走到小友桌前，好奇的盯着那块布。

小友，你做的什么呀？

还用布盖着，这么神秘？

老师，我做了一只恐龙，它不光能看，还有一个特殊功能。

哦，什么特殊功能？

它能喷水，只要按下它的爪子，就能从嘴里喷出水来。

老师，拿掉盖在恐龙身上的布。

真的吗？

我看看，是这个爪子吗？

小友还没来得及说，等一下。

李老师的手指已经好奇的按了下去，一道亮晶晶的水柱从恐龙嘴里精准喷出，不偏不倚，正中老师的额头。

水花四溅，老师的眼镜片上全是水珠，刘海湿了一撮，水珠顺着脸颊往下滴。

教室安静了整整一秒，紧接着，全班爆发出震耳欲聋的哄笑声。

前排的小胖子笑得从椅子上滑下去，后排几个女生趴在桌上，肩膀一抖一抖的，连隔壁班的同学都趴在窗户上往里看热闹。

李老师愣了两秒，摘下眼镜，用袖子擦了两下，忽然也跟着笑出了声。

哈哈哈哈哈！

好家伙，这个设计真的太出乎意料了。

老师，对不起，我还没来得及说，不能凑那么近按。

没事没事，不过这个恐龙确实设计的十分有趣。

接下来的展示环节，小友的喷水恐龙成了全场焦点。

放学后，小友一路小跑冲回家，书包在背后一颠一颠的，还没进门就扯着嗓子喊：“哎，爸爸，爸爸，我的恐龙得了全班最受欢迎作品奖！

哦，对了，还有一个小插曲。

哦，是什么？

嘿嘿，我不告诉你。

这只闹了乌龙的喷水恐龙，成了父子俩和全班同学共同的快乐回忆。

连李老师后来都总笑着提起这场突如其来的清凉惊喜。”