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第171集神技死寂魔咒唉，说起这个技能，那可就厉害了，你可知道，这世上的万事万物，包括人体都是由原子构成的？
说到自己的研究，沈教授又激动了，甚至手舞足蹈了起来。
而施展我研究的这个技能，便可以在 0.01 纳秒之间将自己的身体完全分解成原子状态，从而免疫任何攻击。
所以，我将这门技能命名为解体大法。
看着激动不已的沈教授，叶琳犹豫了一阵，还是没能问出解体之后要怎么恢复这个问题。
不出意外的话，沈教授就是没研究出解体后怎么复原才会挨骂的。
沈教授挨骂确实挨得不冤，这解体大法和自爆唯一的区别就是不会爆炸，伤不到敌人啊！
不对，还有比自爆更快，自爆还需要几秒钟的时间酝酿呢，这个解体大法直接就解成渣渣了，人都成灰了，可不就免疫任何攻击吗？
不过有句古话说得好，彼之砒霜，无知蜜糖。
这解体大法在别人那屁用没有，在叶龄这里可就是一个保命神技了，0.01 纳秒的时间直接解体，那还有谁能封印他，禁锢他呀？
一看情势不对，直接解体就完事了呀，反正他有不死之身，还能再恢复回来，这可比自曝好用多了，关键时刻可是能保命的。
别的不说，如果在天启之门那时候他有这玩意，诸葛千星肯定是禁锢不住他的。
叶琳上前一步，紧紧地握住了沈教授的手，顺便把解体大法的技能卷轴顺了过来。
沈教授，你简直就是一个绝世天才呀，你填补了我国没有快速无痛弄死自己这一领域的空白啊！
被叶玲这么夸，沈教授倒是有些不好意思了。
唉，其其实也没有那么天才了。
唉，解替之后啊，我还没研究好怎么恢复过来。
为什么要恢复过来呢？
叶琳义正词严存在即合理啊！
沈教授，你不妨想想，如果有一个把贞洁看得比生命还重要的人，遭到了天大的耻辱，那这个时候，如果他掌握着解体大法，是不是可以保住贞洁，免于羞辱呢？
叶玲的话就如同一柄大锤，重重地砸在了沈教授的心头。
存在几何里？
对呀，对呀，我活了这么多年，居然还没有一个孩子看得透彻。
沈教授的眼睛越来越亮。
那你再看看这个。
这看这个呢？
这个有什么用？
他们都说我研究的这个技能就是在报复社会，气死我了！
沈教授激动地又掏出一本技能卷轴递给叶琳，叶琳接过查看了一下，便直接瞪大了眼眶。
技能死气魔咒等级为名死气魔咒，当你取得一个生命体身体上的器官组织时，可以与其强行签订诅咒关系，之后你自身所受伤害等将反馈至对方身上。
注该技能无视等级，取得的器官组织越重要，反馈的伤害就越多，当你取得心脏或者大脑时，反馈的伤害比例可以达到 100%。
神技啊！
当叶玲看到死寂魔咒这个技能的时候，她内心的第一反应就是这两个字。
对于别人来说，这个技能肯定是纯废物，毕竟要是能取得对方的心脏或者大脑，那直接就能弄死对方了，还要这个技能干嘛呀？
如果取得的器官组织不重要，那就更扯淡了。
你捅自己一刀，对方掉块角皮，这种买卖怎么算都不划算。
但对于叶玲这个无限命的来说，死寂魔咒就是实打实的神技，哪怕只取得了对方一根头发丝，反过去的伤害只有 0.0001%，那也足够了呀！
大不了，叶玲就拿把刀，每天24小时不间断地捅自己就完事了，哪怕是耗他，也能活活耗死对方。
想到这，叶林甚至迫不及待地想去弄一根泄洪的头发丝，然后找个地方躲起来，疯狂捅自己。
嘿嘿嘿嘿哈哈哈叶玲忍不住大笑了起来。
孩子，这并不好笑。
沈教授有些疑惑，为什么叶玲会突然笑起来？
沈教授？
叶玲激动地抓着沈教授的手，你不要听那些人胡言乱语，不遭人妒是庸才，他们就是嫉妒你的才华。
你别忘了，若是您的长生不死之术研究成功，这个死记魔咒就是实打实的神技啊！
到那个时候，哪怕是一个一级的转职者，只要有一根90级转职者的头发，也能杀死对方，这还不够恐怖吗？
神技死机魔咒，绝对是神技！
看着叶玲那坚定的仿佛要去洗脚一样的表情，沈教授相信对方这番话肯定是发自肺腑的，而不是在恭维他。
不错，那些人就是嫉妒我！
小林子，还是你看得通透啊！
沈教授再次红了眼眶，千里马常有，而伯乐不常有啊！
他沈京兵也终于遇到自己的伯乐了，不错！
沈教授，你还有没有其他技能啊？
拿出来我们再一起研究一下它真正的作用啊！
尝到甜头的叶琳继续忽悠道。
啊！
有有有！
沈教授连连点头，随后从角落里搬出来了一个陈旧的纸箱子，里面装满了技能卷轴。
我这些年来所有的研究全部都在这里啦！
说罢，沈教授瞪大了眼睛，期待地看着叶玲。
就像是一个期待被夸奖的孩子一样，叶琳随手拿起一本技能卷轴。
技能极寒冰区等级为名极寒冰区将自身的体温下降到0摄氏度，脑细胞活跃程度提升 100%。
脑细胞活跃程度翻倍，这固然是好事，那无论是反应能力还是思维敏捷和逻辑推理能力，全都会大幅度提升。
但是体温下降到零度，说白了，极寒冰区这个技能就是能让人变成一具非常聪明的尸体，这对于叶玲来说，就是无副作用的智商提升术。
不过叶琳还是有些不满意，他接连查看了数个技能卷轴，眉头忍不住皱了起来。
沈教授看到叶琳皱眉头，整颗心瞬间跟着一起揪起来了。
怎么了孩子，是有什么不对吗？
叶琳摇了摇头，叹了口气说道沈教授啊，你还是太保守了，我觉得你可以再大胆一点啊！
这从何说起？
沈教授有些摸不着头脑。
就拿极寒冰区来举例，我问你啊，人体温下降到0度还能活吗？
不能！
那既然如此，下降到0度跟下降到零下100度又有什么区别呢？
不都是一个死字吗？
叶玲循循善诱，如同一个要骗小萝莉去吃棒棒糖的怪蜀黍一样。
沈教授，你想想都已经没区别了，你为何不将极寒冰区改成体温下降成零下100度，但是脑细胞活跃程度能提升 200% 甚至 300% 的技能呢？
付出的代价一样，都只要付出区区一条命，但是获得的收益可是成倍增长的呀！