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||掌握任何专业知识都需时间和过程，遇到问题时先不要着急，一步一步都会解决。||
周六早上，吃早饭的时候，莫小雅问我：“知行，你今天打算做什么？”
我说：“计划复习一下周期的拆解和使用逻辑，争取能在盘中用最短的时间做出准确分辨。”
莫小雅笑了笑：“周六不休息一下吗？”
我说：“下周我准备回家看我妈，没空学习。这周我得抓紧时间，把该复习的提前复习一下。”
先生看了看莫小雅，说道：“你下周要是没事，把车给知行，让他自己开车回去，这样方便些。”
莫小雅想了一下，说道：“行，我安排一下，要是没事我就和知行一起去玩。”
我愣了一下：“还是我自己回吧，我家条件不太好，怕你不习惯。”
莫小雅回道：“切，条件不好你就努力改善呗，我有什么不习惯的？就这样定了。”
我：“……行吧。”
莫小雅说：“我一会还有事要出去，你复习让爸爸和你一起，有问题好随时解决。”
我说：“谢谢先生。”
先生摆摆手，话锋一转：“你不好奇昨天说的对你以后的安排吗？”
我怔了一下：“……我现在能力还不行，没多想。”
先生说：“不要高看自己，但也不要贬低自己。客观地讲，你现在已经具备操盘的能力了，只是临场经验还不足。”
他看了看我：“等锻炼一段时间，你成熟了，小雅说打算把期货这块的业务交给你来做。”
“现在这块的资金十几个亿，你许叔叔还要追加。到时候我们把之前的资金优选一下，然后全部交给你。”
我大脑一片空白，傻在了那里。
莫小雅看着我，笑了：“嗨，你这是傻了吗？放心，前期我会带你，等你能完全独立操作它们的时候，我再放手，所以你不用那么紧张。”
我缓了好一会才说道：“当时我的账户三百多万的时候我都承受不了，上亿给我还不得压死我啊？”
先生放下筷子，说道：“三百万和三个亿，只是数字不同，使用它们的方式也不同。”
“区别在于，你用三百万可以做小周期，但三个亿你做小周期就会死得很惨。”
说完，他站起身：“一会我去教室和你一起复习。”
吃完饭，我自己先来到了教室。
不一会先生就来了。他坐下后问道：“关于周期这块，你是有问题还是不熟悉？”
我说：“问题倒是没有，就是还达不到熟练使用的程度。”
先生说：“那我们就再捋一遍，多捋几遍就熟悉了。”
先生想了一下，说道：“那你先说一下，我们用三周期看盘的目的是什么？”
我说：“结构周期定方向，上周期定性质，下周期定买卖点。”
先生问：“比如呢？”
我想了一下：“比如我把日级别作为操作周期，就必须看日级别当下的走势和周级别之间的关系。”
“如果日级别的结构和周级别结构线方向一致，当下走势就是周级别的驱动段。”
“如果日级别结构和周级别结构线方向相反，就是周级别的调整段。”
“而日结构中的每一个进场点，都是由它的下级别小时结构反转来确定的。”
先生说：“那就说说进场点。”
我说：“一个日结构的反转进场点就一个，而驱动段的进场点则不止一个。这个不能提前猜测，实际走势给几个就是几个。”
我停了一下。
先生看了看我：“既然说到反转了，就把反转也说一下。”
我想了想：“所谓反转，就是上涨结构和下跌结构的循环。上涨结构完成转下跌结构，下跌结构完成转上涨结构，往复循环。其实市场上任何走势都是不同周期结构的循环。”
我说：“但光知道这个没用。”
“只有在结构转换的时候进场，结构完成的时候离场，才能拿到这个结构从开始到结束产生的利润。”
“这也是做交易的核心——让走势为我所用，获取它的价值。”
先生看着我：“理解得还不错，再说说反转的关键点。”
我说：“反转的关键点有两个。第一，脱离。脱离原有结构轨迹，即已经从原来的路上偏离了出来。”
“就像我们在马路上看见一辆车，它如果想掉头，必须先停下来。但停下来的时候，我们是不知道它接下来是继续行驶还是要做什么的。”
“可是当我们看见它的车头横过来，跨到对面路上的时候，我们就知道它脱离原来轨迹了。当它把车头调过来，我们就知道要往反方向行驶了。”
“它把车头掉过来，踩下油门车子加速的那一刻，就是第二个关键点——突破。就是反转点的突破。”
“不同的人驾驶，虽然掉头的过程和掉头后行驶的力度会有不同，但这个过程是一致的：脱离，掉头，向前行驶。”
“掉头时，有的技术差一些，可能要鼓捣两三把；技术好的一把就过；再牛一点的，直接来个漂移掉头，然后直接窜出去。”
先生笑了笑：“这个比喻不错，那再说说突破点。”
我说：“其实理解了周期关系，那个点就很好理解了。”
“比如，日的一个结构驱动段就是一个小时结构，那要做日驱动段，就在小时结构脱离原有结构后的反转点突破进场。”
“如果再细分，就在小时结构脱离原有结构后的十五分钟反转突破点进场。”
“最关键的是脱离原有结构，如果没脱离原有结构，你在小周期上做反转，做的就是逆势。”
先生点点头：“理解得很好。能说明白，就证明你已经掌握了。再看看你还有哪里需要复习的。”
我想了一下：“其实走势结构，拆解到的任何周期上都是一样的。”
“你想做哪个周期就以哪个周期为方向，然后看看它的上级别，知道自己做的是调整段还是驱动段就行了。挺简单的。”
先生笑了笑：“但是学习的过程很复杂。不掌握了这些原理，你就没法信任它，更没法使用它。”
他说：“就像我们每个人都要上学，老师教我们一样，这是必须经历的过程。”
“没有人能把小学到高中的课本全部买回家，读完就自己考上大学。也没有人能不学习就成为某个领域的专业人士。”
他说完站起来：“下午我要去看你邱姐一趟，小雅要是不回来，你就自己复习。”
我点头：“知道了。”