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对九十年代的中小学生来说，玩电子游戏的积极性可比学习强几个数量级。
这事都不需要钟源如何大力宣传，只要跟刘小军提一句，半天时间传遍全校。
放学前就有不少学生兴冲冲的跑来问，是不是真的？
向阳镇不比富康县城，镇上没游戏厅。但镇上学生偶尔也会进城，像乡巴佬似的在游戏厅里流连忘返。
回来后就没有哪个不是心心念念的。
但玩游戏太费钱了。
刘小军过年时几分钟就花光一块钱，事后心疼的要死。直到钟源弄来‘战损版’的红白机，他才大大的过了游戏瘾。
镇上也一样，大多数孩子光听游戏机的音乐就会坐立不安，可真玩却玩不了几下，连过眼瘾的机会都没有。
玩电子游戏更是被家长深恶痛绝，视作玩物丧志的‘电子鸦片’，严防死守。
现在如果有个能正大光明玩游戏的机会......看看麻姑村的孩子就知道，为了玩游戏，全村的孩子都在拼命学习。
作业要认真，字迹要工整，速度还得快，否则就轮不到自己。
钟源还看在校表现，能获得老师奖励和学校奖状，那就可以痛快玩。
既然这招在麻姑村好使，没道理在向阳镇不好使。
当天晚上，消息已经传得乱七八糟。
第二天更离谱。
有人说钟源那里‘不用交钱就能玩电子游戏’。
还有人说“考试进前十，能打一下午”。
更有人信誓旦旦，说补习班里有街机。
午休前，严老师就把钟源喊住了。
“听说你开补习班还送游戏？”
“不是送，是奖励。”
“有什么区别？”
“区别大了。作业不认真没得玩，考试退步也没得玩。”
严老师看他半天。
“你就不怕他们为了玩游戏，最后心思全在游戏上？”
“那也得先把学习搞好，才轮得到游戏。”
严老师还是摇头。
他教书这么多年，没听过这种路数。
“你这个想法，家长知道了，第一个找你。”
“所以我准备跟大家讲清楚。”
“怎么讲？”
钟源朝走廊另一头看了一眼。
周晓梅正好抱着广播稿过去。
“我跟晓梅约了个临时节目，就是想在广播里谈谈用游戏激励学习到底合不合适。”
严老师愣了一下，跟看怪物似的。
“你小子的脑袋瓜这么聪明，咋就不能全放在学习上？这事怎么能上广播的？谁允许了？”
钟源讷讷半天，答了句，“走后门。”
严老师啼笑皆非，断然禁止。
可当天中午十二点半。
学校广播响了。
平时这个时候无非是播通知、读稿子、放首歌。
今天却有点不一样。
周晓梅用清脆的声音先开场。
“各位同学，中午好，今天我们讨论要一个很多同学都在议论的问题——能不能用电子游戏奖励学习？
我请到了初一三班的钟源同学，要对他进行一场简单的采访。”
严老师正准备下班回家吃午饭，听到这一声，当场捶桌骂道：“小兔崽子，要造反了！”他立刻从办公室跑出来，朝广播室跑。
全校师生都傻眼，因为从来没谁敢这么大胆公开谈论这个话题。
当钟源在广播中侃侃而谈，没一会就被个严厉的声音打断，“周晓梅，谁让你搞这个采访的？”
广播里传出个弱弱的声音，“严老师，有理不在声高。
你要是反对，也可以来谈嘛，正好可以跟钟源进行辩论。全校的老师和同学都在听呢。”
周晓梅是副班长兼学习委员，一直是班上最听话的学生。
闯进广播室的严老师的真没想到，这乖乖女会干出如此出格的事。但要说她犯了大错吧，好像真没有。
事情已经这样了，也只能往好的方向想。
严老师只能耐着性子，坐下来好好谈，“我的意见很简单，不赞成。学习是学生自己的事情，不应该靠电子游戏诱惑。”
尤其有些同学自制力差，一旦迷上游戏，最后很可能本末倒置。”
这番话很正常。
办公室里的老师听着都点头。
学生却大失所望。
接下来轮到钟源稚嫩的声音。
“我的意见也很简单。”
“大部分学生就是不爱学习。”
教室里的学生爆出大笑。
严老师转头看了他一眼。
钟源继续说道：“正因为小孩子缺乏自控力，你给他讲大道理是没用的。
至少大部分成绩不好的学生，不会因为老师说一句‘学习是为了你自己’，第二天发愤图强。”
“道理大家都听过。”
“好好学习。”
“以后考高中。”
“以后考大学。”
“以后找工作。”
“今天少玩半个小时，换一个十年后的好前途，这笔账大人觉得划算，孩子未必有感觉。”
严老师接过话。
“所以你就让他们打游戏？”
“我让他们先把今天该做的事情做好。”
“该写的作业写完。”
“该改的错题改完。”
“考试进步。”
“老师表扬。”
“做到这些以后，马上给一个他真想要的东西作为奖励。”
“这才有感觉。”
广播室外已经站了几个老师。
有人听得直笑。
严老师问：“那如果学生只为了打游戏学习呢？”
“那又有什么关系？”钟源答道。
严老师一愣。
钟源反问：“一个学生本来连作业都不写，现在为了玩三十分钟电子游戏，把作业写完了。
他以前考试三十分，现在为了多玩一会儿，考到五十分。这不是进步？”
“学习目的不纯。”
“十几岁的孩子要那么纯干什么？”
钟源更加上一记爆杀，“严老师，如果你的工作没工资，你还乐意干吗？”
严老师一下被堵住。
“去年，镇财政所连续几个月不给学校拨款，导致老师几个月拿不到工资，最后不得不发了三千斤柑橘抵工资。
严老师，学生学习没奖励，就跟您工作没收入一样，都是让人不愉快的。
如果有人跟你说‘为了祖国的花朵，为了民族的未来’，让你忍饥挨饿的工作，你能坚持多久？”
外面有人笑出了声。
可所有老师却被触动痛点。
镇中学的老师是真的被欠了几个月工资，没钱的滋味是深有体会，可比钟源嘴上说的难受多了。
钟源继续道：“我觉得管孩子其实就两种办法。”
“要么拿鞭子抽。”
“要么拿糖哄。”
“不能抽，那就哄。”
不少教室已经笑成一片。
严老师也忍不住。
“你准备拿游戏机当糖？”
“对。”
“万一越哄越贪呢？”
“那就不给。”
“规则在我手里。”
“写得不好不给，表现不好不给，退步不给。真要为了游戏闹事，以后都别玩。”
这话说完，广播室里安静了一会儿。
严老师原本还准备继续反驳。
可钟源忽然换了个话题。
“其实我为什么想试这个，还有个原因。”
“我们学校学生太难往上读了。”
严老师抬眼。
钟源面前放着一张昨天自己算过的纸。
“向阳镇中学只有初中，一年大概两百号人参加中考。”
“富康县现在只有县一中有高中部。”
“八个班。”
“总共就招六百来个学生。”
这个数字一摆，全校师生的心情就变得一沉。
“这六百多个名额，县一中自己初中部的学生就要占掉一半。”
“真正留给全县各个乡镇中学去抢的学位也就三百。”
“富康县有十几个镇。向阳镇一年能考进去多少？”
“十五个左右。”
在操场边打闹的学生安静了一点。
办公室里，有老师放下手里的茶杯。
这些数字，学校老师当然知道。
两百个人。
十五个上高中。
意味着每届剩下的一百八十多个学生，无论现在坐在教室里多热闹，一两年以后，大部分人的学校生活都会终止。
严老师沉默了一阵。
他比钟源更清楚。
每年中考以后，他都见过那些孩子。
有的出去打工。
有的回家种地。
有的进厂。
运气好一点，找个技校。
高中？
那是很少一部分人的事。
至于大学，更远。
学校外面，校长正急匆匆往广播室走。
他也是刚听说钟源在全校广播里公开谈“打游戏激励学习”，怕这小子说出什么离谱东西来。
可走到办公楼下，正好听到那几个数字。
脚步慢了。
最后干脆站在楼下，没有上去。
仰头看了一会儿广播室的窗户。
长长叹了口气。
广播里，严老师终于问：
“那你有什么办法？”
这句话问出来，他自己都有点无奈。
钟源倒答得很快。
“两个。”
“第一个，给学校弄钱。”
“把咱们学校也办个高中部。”
“不要多，先办一个班。”
“一个班四五十个人，那一年就能多四五十个学生继续读高中。”
办公室里几个老师互相看了一眼。
校长在楼下听得直摇头。
办高中哪是嘴一张的事。
教室。
老师。
实验设备。
经费。
招生资格。
哪一个不要钱？
严老师也说道：“这个你先别想，学校现在连初中都快养不起了。”
“所以还有第二个。”
“抢县一中的高中名额。”
钟源说道：“中考又不看你是县一中还是向阳镇中学。”
“统一考试。”
“谁分高谁上。”
“人家县一中的学生能考，我们也能考。”
“既然学校暂时没钱扩高中，那就只能想办法让咱们学校多考进去几个。”
“以前十个。”
“以后争取二十个。”
“三十个。”
“真有一天能进去四五十个，那也差不多等于咱自己多办了一个高中班。”
严老师半天没有说话。
外面不少老师也沉默。
这话听着狂。
可道理确实没错。
问题只有一个。
考不考得上。
钟源最后说道：“所以我觉得，别管鞭子还是糖，游戏机也好，小红花也好，
只要真能让一个原来不写作业的人开始写作业，让一个三十分的人慢慢考到五十分、六十分，就是有用。”
“方法难看一点没关系。”
“成绩好看就行。”
“哪怕抢不了高中名额，抢中专和技校的名额也行。总之还是要想办法读书，否则就咱们学校的学生，大部分只能回家种地了。”
广播室安静几秒。
校长终于来到门口。
辩论戛然而止。
钟源和周晓梅走出来，等着受罚。
严老师倒是大包大揽，“校长，这辩论是我同意的。”
“行啦，少护犊子。这是你学生，也是我学生。”校长挥挥手，让两个兔崽子先滚蛋，“不过钟源有句话倒是说得没错。”
“用游戏奖励学习？”
校长瞪了一眼，“当然是想办法办高中部啊！”
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下午放学。
钟源推着自行车出了校门。
今天这场广播显然闹得不小，一路还有学生冲他喊“钟老师”。
他笑笑回应。
刚把车推到路边，旁边忽然传来一声冷笑。
“挺有能耐的啊。”
钟源转头。
陆小冬靠在一棵树旁边。
最近这家伙在学校里安分了一点，却依然是一副看谁都不顺眼的样子。
正因为这家伙转学过来，镇长让镇财政所补了镇中学去年三个月的工资。
连带老师的津贴、奖金、补贴、福利、报销什么的，多多少少也解决一点。
明明是自己本就该得的，可现在上头赏赐下来，学校上下都松口气，反倒愈发助长了这位大少爷的脾气。
他也听了中午的广播。
“还想让学校办高中。”
“还想多招四五十个人。”
陆小冬嗤笑一声。
“你真以为学校想办就能办？”
钟源没说话。
陆小冬走近一点，脸上的神情更得意。
“没有我爸批款子，这破学校现在都要散架了。”
“还升级？”
“做梦吧你。”