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评委喜欢什么——
色彩，构图，线条还是氛围？！
杂乱的思绪。
画室门口，举着黑色水杯喝水的陈述，喉咙咕噜一下，咽下一口水，有些发愣的站在门边上看里面撞墙的学生。
“砰、砰、砰”
？
“砰”
？？
陈述举起水杯又喝了一口，往前走了十几步，盖好水杯的盖子，腾出左手往前一伸。
生硬的墙壁变成温热的手掌，软乎乎的。
吴金涛停顿了一下，再次试探性的撞击。
“……”
这次连个回音都没有。
陈述现在才反应过来，表情有些严肃，手掌紧贴着那个脑袋，往前一扒拉。
“你在干什么？”
吴金涛愣了几秒，盯着面前有些陌生的年轻人。脸和记忆对照了一会才想起。
“校长？”
“我问你话，你在干什么？”
“……我、在思考。”
“谁家思考墙！第一次？”
“……”
“你坐下！”
“坐！！”
吴金涛表情空白，缓缓的坐下。
就看见面前的年轻人也干脆的一屁股贴在地上，也不嫌弃脏，盘腿不急着讲话，先掏出手机，水杯放在边上。
搜索。
【学生撞墙意味着什么？】
【学生有自残行为怎么办？】
【学生自残行为发展到跳楼可能性大吗？】
很快万能的千度。
【学生（或儿童）出现撞墙行为，通常意味着他们在通过极端方式宣泄负面情绪、吸引成人关注，或是潜在的发育障碍信号 。】
【学生出现自残行为发展为跳楼（极端自杀行为）的可能性较大 。在次年的 自杀风险几乎是正常水平的27倍 ！请老师和家长尽早监控，如发生学生自残行为，请马上出手监管！引导心理健康！】
陈述面色严肃，看着千度内容，甚至AI自动提醒了一句。
报警电话110，医院电话120。
陈述也没经验啊！
“校长，你在看什么？”
吴金涛小声询问，看着眉头越皱越紧的陈述。
倒是解释了一下刚才的行为。
“我刚才在思考。”
“思考什么？”
吴金涛现在才感到为难情，脸颊有些红，他也意识到，被人看到，人进来的原因！
“画画……就这幅！怎么画的更好，让评委满意！！校长，在美术上这很正常的，思考中有什么怪异行动也是很正常的，我们美术生都这样！！”
陈述确实不理解美术生，但他上个大学，他那是大学不这样！
正常人也不这样！
他眼睛微眯。
“你们美术生都这样？”
“对的！都这样！！”
吴金涛斩钉截铁，就看着面前的年轻人，掏出机，直接开口。
“我问一下陈老师他学美术久，我问他有没有这样的习惯！”
“等等！等等！老师？！校长！”
“没有！陈老师没这个习惯，这是我……个人的习惯。”
吴金涛声音越来越低，表情也沮丧下去，眼中的红血丝混杂着轻微的青筋。
“撞了多久？”
“校长你什么时候来的？”
“问你话直接说，别绕话题！”
“七八？分钟？”
“这个习惯是以前就有，还是这个学期还是这一周，这一两个月。”
“……这一个月。”
看着都快哑巴下去的学生，陈述叹了一口气，直直的站起来。
“起来！”
“啊？好。”
吴金涛唰的一下站起来直蹦蹦的跟军训一样。
“校长，你不要跟陈老师讲！”
“下午有课吗？”
陈述不回他这句，就看见年轻人摇头。
“跟我来。”
简单粗暴的指令，一个身高高挑的年轻人走在前面，后面跟着稍矮一头，面容有些憔悴的大学生。
……
8分钟后。
装修华丽的校长办公室。
吴金涛局促的坐在柔软的沙发上，目光确实忍不住看了像四处的装潢，尤其是墙上超大的电视机，露出一丝震惊和感慨！
这压根不像校长室！
校长平时这么舒服的吗？
“嗡嗡嗡——”
榨汁机杂乱的声音，很快，年轻的校长一左一右端着两杯玻璃杯过来，一杯放在吴金涛面前，里面淡棕色的果汁摇晃。
陈述一屁股坐下，熟练的找了一个最舒服的姿势，人就躺下去，然后喝了一口。
反应过来再次坐直。
“苹果汁，尝尝。”
吴金涛愣了一秒，小心翼翼端起玻璃杯，喝了一口，果汁自然的甜度，让他紧绷的表情松弛了一下。
“好喝吗？”
“好喝。”
“在学校有同学打压你？”
？
“没有。”
“真没有？”
吴金涛双手捏着杯子，突然坐直，腰背挺拔，还带着血丝的眼珠子，直愣愣的，看人带着压迫和凶狠。
“我又不是软柿子，别人压我，我肯定打回去！校长！都说了！这个是小事！我以后不撞了！没什么大不了！！”
音调越抬越高，面前的年轻人表情都没有变。
他的底气倒是卸下来。
“校长我错了……你别告诉别人。”
【姓名：吴金涛
特性：模仿
能力：绘画3级、控线4级、绘画理论4级
职位：学生
（模仿：你擅长长期的跟踪观察一个人，学习他的独到之处！）】
绘画3级，对于学生来说不低的水平！
陈述直接调出整个美术班的学生名单，大多人的身上都挂着绘画2级3级，控线2级3级。
吴金涛身上甚至带着控线四级，这已经是相当专业的水准，陈述也琢磨过，大部分老师的教学能力也是4级5级浮动。
也就是说四级、五级的水准，已经能靠这门手艺赚钱吃饭。
陈晓光老师，教了一个学期多的金融，前几天才勉强跳到三级。
强行做功等式就是。
吴金涛=陈晓光（金融体）
“……”陈述眼皮微垂，等再次抬起时：“陈老师跟我提过你，吴金涛是吧？”
“他说过你水平很好！”
“是全班，第一！”
全班，第一？
吴金涛直接愣在当场，大脑一片空白，原先双手紧贴在玻璃杯上的手掌都有些松开。
“他、他这么说的？？”
“陈老师上课比较严肃，他自身专业性很强，在我们整个学校来说，他的专业性也是名列前茅！所以教学模式也有些出格！”
陈述平淡的说道，“但他私底下还是会夸学生。”
“你的名字，我就听到过？”