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“我数学还行，所以这次决赛题目算是出在我的擅长区域！”钟杳摊了摊手，她真不是凡尔赛。
“无妨，我们早就习惯！”李戈摆摆手，他们早已经习惯，回头就看成绩出来，各大省队的打击面积。
知道不是题目过于罕见难度把他们最有希望的核心种子难住，程瑜就安心了。
不急着当场对答案，下午有足够时间。
所有队员到齐，他带着人上了接人的大巴。
路上，不少人在讨论着本届物竞国决的变态。
“我脑汁都要算干了！”
“我第四题算错，又掉头重来，简直爆炸了！”
隔壁省一个男生皱着眉跟队友念叨：“我理论最后一题好像丢了一大块分，完了。”
队友拍他肩膀：“别急啊，国决又不是理论刷人，理论一百四，实验有60分了，明天实验好好拿分，还能拉高总分冲金牌。”
原路返回会务酒店，吃过饭，大多数省队基本都聚集在一起，相互讨论题目和答案。
中原这边不仅有钟杳，其他五个，也都是优中选优选拔出来的，记性也不差，刚做过的题目，大多都还有印象。
你一题，我一题，再加上钟杳补充细节，就凑出了六道题完整题目，以及各自每题的最终答案。
凡是与钟杳对不住的地方，对应人的心就咯噔一下，没做出来的题目，那是连咯噔一下机会都没有。
前三题大家答案都一致，主要看最终步骤分能否拿全。
后三题，表现各异，张俊做了第四题的大半，袁涛李戈第五题第六题写出了一些步骤。
组委会通知所有领队去会务办公室集合，统一领取刚考完的理论卷原题、参考答案与评分标准。
这份材料，原则上仅限于领队估分所用，严禁展示给考生。
程瑜拿到材料，匆匆翻了一遍，没等回酒店房间，对这次省队的理论分数值，就大致心里有数。
除了钟杳，其他几个，最少的，樊韬、一中另一位队员，大致在68-80区间，张俊在80-85左右，最好的是袁涛和李戈，他俩有九十分左右的估值。
至于钟杳，不愧是他们中原物竞有史以来的满分第一，实力不需要质疑，
虽然挺钟杳表示，使用的做题方法，和拿到的参考答案标准有些出入，但答案都是没有问题的，
钟杳用得方法，明显更简洁直击目标，就是对数学的功底要求太高，一般人用不了，不是她选择的方法有问题。
如果没有明显疏漏，那么这一次，满分又托了！
中原省队将会再续去年的荣光，更上一层楼。
嘴角浅浅笑意一闪而逝，带好学生，就是这么让人心旷神怡。
“怎么样？程教授，今年中原省又出一名奇兵，考得不错吧？”
“难为着呢，今年这题，出得真的是让学生们压力不小，一出考场，都差点儿哭给我看！”
“不像湘省，你们历来都是有数的强，今年又要预备摘下几枚金牌？”
“我们也就平平，摘金能出一两个就是丰收！”
“今年又要看首都、沪市、浙省、鄂省了！”
走廊里，相熟的领队碰面，低声交流对这套题难度的判断，互相打探着各家考生的预估。
几个竞赛第一题梯队的强省必然是重点讨论对象。
中原省队也是这一次的重点关注目标，谁让，出了个联赛满分钟杳，去年国决第一也是出自他们。
这让中原省队，今年格外显著。
虚虚实实，但大概还是摸出了，浙省有个女学生理论发挥很不错。
鄂省全员发挥优秀！
“正常，鄂省物竞历来猛，从九几年就一直在第一梯队，”
“华一、黄岗中学、江州二中这套竞赛体系早就成型了。年年都能稳定出金牌和国集选手。”
“虽说偶尔会被浙江、BJ压过风头，但几乎不会掉出顶尖。不像有些省份一届爆发，后面就沉寂下去。”
“基础打得好，就是有竞争力，强者恒强，人家国决金牌、IPhO国际奥赛拿奖的省份名额叠加，今年派出了十三人队伍参加，东道主首都，这次叠加本地优势，也不过才十一个考生参赛！
估摸着，人家夺金人数，都超过咱们参赛总人数！”有来自竞赛一般省份的领队叹息，人家是真的厉害！
“不像咱们大多数时候，都是千顷地里一颗独苗苗！”
大家不停地揣摩着，今年的第一花落谁家，各省预计能拿多少金牌。
半天休整，考生们在复习实验重点，备战下一场实验考试中度过。
理论觉得有些悬的，都指望着实验拉分，争夺冲金希望，有人理论好，实验做得不好，就是他们的机会。
10.20日，同样三小时的物竞国决实验，在京大物院实验室展开。
所有国决参赛选手，都有参与实验的资格。
八点半开考，七点四十，用过早饭的考生登上门口对应的大巴。
依旧是会务大巴载着全体选手从酒店出发，目的地是京大物理学院落客区。
七点五十五分，考生抵达目的地。
领队只能送到物理学院大楼门口，不能进入实验考场。
选手按提前分好的组别排队核验证件，分批进入实验室。
“你们都是经过千锤百练的，多余的话，我就不多叮嘱，全力以赴发挥，赛出你们最好能力就可以！”
“细心，稳住！”程瑜最后把目光落在钟杳身上，只要钟杳实验不开天窗，这一次，他们中原省队就将再创辉煌。
他没有多说什么，给学生增加压力，目送他们随着大部队，排队走向楼内核验入口。
钟杳跟着队伍走进实验室，找到分配给自己的实验工位，目光一扫桌上整套器材，对于今天的题目，已经心里有数，经典的光学、电学。
果然，八点半，试卷下发，正如钟杳的猜测。
第一题是电学，测量非线性元件伏安特性，重点考察电路方案选择、作图，以及电表内阻带来的系统误差与不确定度估算。
第二题是光学，共轭法测凸透镜焦距，第一步就要求完成同轴等高调节，再采集数据、计算焦距，定量分析误差。
都是常规题目，考得是考生们的动手能力，题目基础，但想要完成，对于大多数考生，并不是轻易而举的事情。