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周聿的方案送到南苑那天，外婆正在花房里给栀子花换土。
我坐在她旁边，手上沾了一点泥。妈妈不让我碰剪刀，只给我一把小铲子，让我把松掉的土填回盆边。
爸爸和大哥在玻璃门外说话。
他们没有开会，桌上也没有放很多文件。周聿送来的文本只有十几页，爸爸翻得很快，大哥在旁边用笔标了几处。
“她要组织入口。”大哥说。
“她把家庭数据和知意排除在外。”爸爸说。
“那是她先递出的底线。”
“底线可以谈，门不能先交。”
二哥从后面走过来，手里端着一盘刚切好的水果。
“你们又在谈门。”
爸爸抬眼：“你有别的事？”
“有。”二哥把盘子放下，“学校发了开放日邀请，问知意周末去不去。”
妈妈看向我：“你想去吗？”
我还没回答，爸爸先问：“活动内容看过了吗？”
大哥把平板递过来。上面是学校的活动安排，有手工课、自然展、儿童剧和一场家长分享。
我先看见了手工课。
“这个。”
“还有呢？”妈妈问。
“自然展。”
二哥从旁边探头：“儿童剧也不错，听说里面有一只会迷路的狮子。”
我看着他：“你想看？”
“我主要是担心狮子。”
外婆在花盆里压了一下土：“它自己走丢，和你有什么关系？”
“我有丰富的迷路经验。”
大哥把学校安排往下滑，停在家长分享那一栏。
“这里写着，部分受邀家庭会参与长期康养协同说明。”
我手里的小铲子停住。
“要我说话吗？”
“现在还没写你的名字。”大哥说。
“那谁说？”
“学校和基金会。”
爸爸把平板接过去，视线在那一行停了两秒。
“先确认她只参加活动。”
妈妈点头：“我去和学校沟通。”
外婆把换好土的花盆往我这边推了推。
“你只想去手工课？”
我点头。
“那就去手工课。”
二哥马上说：“我也可以参加。”
大哥：“你不在受邀名单里。”
“那我以家属身份进去。”
“你没有孩子。”
二哥转身看我：“我可以临时认领一个。”
我被他逗笑了，刚才那点紧张松开一点。
下午，周聿的视频再次接进来。
她这次没有谈开放日，只把一处改过的条款推到屏幕前。
“明序可以接受沈氏保留家庭数据。”她说，“但全国承接框架不能只由沈家决定。”
爸爸问：“你担心我们关门？”
“我担心任何一家关门。”
“包括明序？”
“包括。”
周聿说得很直接，“所以我会继续争组织权。但知意不需要参加这场争夺。”
我坐在妈妈旁边，听见自己的名字，抬头看她。
周聿也看见了。
“她可以去学校，去训练，去做普通孩子会做的事。协同框架不应该要求她证明自己。”
二哥在旁边小声说：“这句话我给她加一分。”
爸爸看他：“没人让你评分。”
“我负责家庭气氛。”
周聿没有理他，继续说：“学校那场开放日，曜安的人也会在。”
妈妈的手指轻轻收紧。
“他们去做什么？”
“谈合作。”
“会碰知意吗？”
周聿没有直接保证。
“我会提醒学校先把活动和合作拆开。”
爸爸合上文本：“只提醒不够。”
“那沈总想怎么做？”
爸爸的语气很平：“让他们先把知意从流程里拿掉。”
周聿点头：“可以。”
视频结束后，爸爸把平板放到桌上。
我看着他：“你们都在谈门。”
爸爸低头看我：“嗯。”
“周聿要门，曜安也要门。”
“对。”
“那我的未来呢？”
花房里的风扇转了一圈，叶子轻轻碰在玻璃上。
妈妈没有马上回答。爸爸也没有。
我忽然有点后悔问出来。
二哥先把一块苹果塞进我手里。
“你的未来，今天先从手工课开始。”
大哥把学校邀请重新调出来。
“想去就去，不想参加的部分，我们提前删掉。”
妈妈看着我：“周末你可以去，也可以不去。没人会因为你不去，就把你从家里拿掉。”
爸爸补了一句：“你要去，我们负责让活动保持原样。”
“什么叫原样？”
“你报名的是手工课，就只参加手工课。”
我低头看那张邀请函。
手工课的时间写在上午十点，地点在学校东楼三层。
我把那一行圈起来。
“我想去。”
妈妈点头：“好。”
“我不想拍照。”
“可以。”
“也不想上台。”
“可以。”
“我想自己走进去。”
爸爸看着我，停了两秒。
“可以。”
我以为事情就这样定了。
可大哥的手机在这时响起来。他看了一眼，脸色很快沉下去。
“学校把知意安排进主宾接待名单了。”
他把名单放大给我看。那张表里只有一个孩子的全名，后面却跟着主宾休息室、专属动线和长期培养说明。
我的手指还按在那张邀请函上。
十点，东楼三层。
可那个位置，已经不是手工课的门口了。