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系统任务给的奖励太香，钟源还是决定参加集训——希望杯初赛难度不高，且不限制人数，只要成绩还行，都可以算过关。
五人过关就有五百块，十人过关就是一千块。
这收益值得努把力了。
至于补习班那边，钟源想来想去，干脆把刘小军也拉了进来。
“以后我不在，你帮我盯着。”
刘小军愣了一下。
“我？我学习又不好，怎么盯？”
“谁让你教学习了？”
钟源掰着手指。
“看着他们写作业，别打起来，游戏机别让人玩坏，模型你可以带他们拼。”
“一个月五十。”
‘五十’这句让刘小军眼睛发亮了。
“你早说给五十嘛，不就是帮忙看着点么，我干了。”
这家伙学习确实一般，哪怕有钟源等人辅导也只是从吊车尾变成中游。
可论玩，他在补习班里很吃得开。
会拼模型。
会修玩具。
游戏也玩得不错。
当个孩子王是没问题的。
再说补习班现在的规矩已经跑顺了。
几个小组互相竞争。
组里成绩好的盯着成绩差的。
谁偷懒，谁拖后腿，组里成员比钟源还急。
于是第二天下午，钟源难得早早到了集训教室。
方老师看见他都失笑。
“这么积极？”
“学校的事，也是我的事。”
“我总觉着你有鬼。”
“方老师，我是你的得意弟子，你怎么能这么说我？”
方老师更乐，“你以后闯了祸，别把为师说出去就行。”
钟源找了个位置坐下。
卷子发下来。
做了两天，他脸上的轻松就没了。
情况有点糟糕。
初一年级选了十个人。
真正有希望的，其实就三个。
何阿妹最强。
这姑娘做题采用‘瞪眼法’。
一道题发下来。
别人先读题。
再画线。
再列式。
何阿妹不一样，她就那么盯着看一会儿。
然后低头写答案，回回如此，每次必对。
方老师第一次还以为她蒙的。
第二次也是。
第三次还对。
啧啧称奇。
钟源也是唏嘘。
阿妹上辈子过得极惨。
辍学，早婚，难产......不到二十岁就过完匆匆一生，简直就是来人间受苦的。
而这世间有多少个阿妹？
又有谁知道，那个背着大竹篓在村里打猪草的姑娘，有着超乎寻常的学习能力？
不过这姑娘偏科也严重。
数学强得吓人。
语文只能算一般。
英语则是一塌糊涂。
陈文杰正好相反。
没有特别吓人的一科。
但每科都稳。
数学好。
语文好。
英语也不差。
要是没有钟源和何阿妹，他放在这一届，妥妥是最拔尖的那个。
现在只能排第三。
至于钟源自己……
他心里有数。
真论学习能力，他也就跟周晓梅差不多。
现在仗着前世记忆，硬是冒充学霸，等那天上了高中，他就要原形毕露。
集训队里，剩下几个学生就没什么好说的了。
成绩不错。
放普通班里也是尖子。
可一碰竞赛题，差距一下就出来。
钟源也想拉一把。
讲。
带着做。
甚至把题拆开。
可基础差一点就是差一点。
不是短时间能补起来的。
这天下午集训结束，钟源趴在桌上，看着几个普通同学还在啃最后几道题。
忽然有点发愁。
系统任务要的是学校出成绩。
光靠他一个人不够。
何阿妹没问题。
陈文杰也有希望。
再往后呢？
周晓梅都做题都磕磕绊绊，其他人更没指望了。
方老师正收练习卷子。
钟源问道：“老师，学校每一届的尖子生都只有那么两三个么？”
方老师咧嘴笑笑，“我们乡镇初中，生源都来自村小。”
“村小教学质量本来就不高，很多人上了初中，可小学的知识点都没搞懂。”
他说着看了一眼何阿妹，又看看陈文杰。
“你们这一届已经算‘人才荟萃’了。”
“大部分时候.....”
方老师说着说着就摇头，“去年，县里搞数学竞赛，你拿第一名，我就非常惊喜。因为平常，向阳镇都是垫底的。”
钟源坐直了。
“那别的学校呢？”
方老师点点头，“都差不多。好学生都要有个好家庭，否则供不出来的。”
他说这话时，特意看了正在做题的阿妹一眼，“我教了半辈子书，辍学后能重新回来复读的，只有阿妹这一个。
我听阿妹说，是你帮了大忙。不仅仅帮了她，还帮了她弟弟妹妹，更帮了你们村其他孩子。
钟源，我有时觉着你压根不像一个十二三岁的孩子。你的想法跟大人差不多，做事方式也是如此。”
钟源讪笑一二，连忙把话题扳回来。
“方老师，既然其他学校有尖子生，为什么不把他们弄来参加我们的集训队？”
方老师皱起眉头。
过了好几秒。
“你说什么？”
“挖人啊。”
钟源说得理所当然。
“咱们学校不是想出成绩升高中部么，可现在冒尖的学生只有两三个。”
“咱学校不够，就去其他学校找呗，十个学校不就二三十个了？”
“挑最好的过来，参加希望杯。”
方老师盯着他，摇摇头。
“你当买菜呢？”
“人家学校凭什么把好学生给你？”
“再说了，学生学籍在别人学校，县里一查就知道。”
钟源想了想。
“那就给他们好处。”
方老师都被气笑了，依旧摇头。他刚刚还夸钟源有大人思维，现在却觉着这小子还是孩子气，太天真。
钟源却很认真，“以后咱们高中部真办起来，给他们分指定的入学名额，或者减免学费。”
方老师脸上的笑慢慢没了。
钟源继续说：
“反正咱们以后也是要招学生。”
“从哪个镇招不是招？”
方老师还是觉着钟源想法不可行。
“哪有你说得这么简单。”
“学籍怎么办？”
“县教育局一看就知道。”
“知道就知道呗。”
钟源反而奇怪。
“富康县本来就缺高中。”
“咱们真多办一个高中部，全县能多两百个孩子继续读书。”
“高中升学率也上去了。”
“这不是县教育局的成绩？”
嗯......？
方老师没说话了。
钟源越说越顺。
“再说咱们又不是偷学生。”
“其他学校愿意。”
“学生家长也愿意。”
“县里为什么一定要拦？”
“他们不是应该帮咱们想办法吗？”
方老师站在那里。
批卷子的笔半天没动。
钟源看了他一眼。
“老师？”
方老师好像大彻大悟似的，忽然把卷子往桌上一放，起身就出了教室。
十几分钟以后。
校长来了。
副校长来了。
教导主任也来了。
连财务都跟在后面。
一群人直接进了教室。
钟源看这阵势，往后缩了缩。
“又怎么了？”
方老师指着他。
“钟源，把你刚才的话，再说一遍。”
钟源只好重新说，就是‘挖人’那一套。
校长听着听着，眼睛越来越亮。
不等钟源说完。
他一巴掌拍在桌上。
“这个主意妙啊！”
“我怎么没想到？”
“咱们一直在想怎么说服县里。”
“为什么非得我们自己说服？”
教导主任也反应过来了。
“把其他乡镇学校一起拉进来。”
“他们要是也支持——”
副校长接了一句：
“县里受到的压力就不一样了。”
“不只是压力。”
校长越想越兴奋。
“是好处。”
“咱们高中真办起来，附近乡镇的学生都有地方读。”
“他们为什么反对？”
“大家一起去县里说，比咱们一家哭穷有用多了。”
财务小声道：“不对，不对，这事不能大张旗鼓地搞……”
“为啥？”校长谨慎地问道。
财务说：“咱富康县有十四个乡镇，每个乡镇都有初中。咱向阳镇是最穷的。
这消息若是放出去，别家学校凭什么要来帮我们？他们不得想挖我们的墙角，自己干哪？把高中部放在自家不更好？”
嘶......校长等人往深处想，无不点头。
副校长沉声道：“没错，这事可以搞，但不能大张旗鼓地搞，得偷偷摸摸地搞。”
“最好不是我们出面，找点别的渠道，私下去谈，把其他乡镇初中的尖子生勾过来。”
钟源坐在旁边。
听着几个大人的声音越说越低，好像在盘算阴谋诡计似的。
忽然觉得有点不对。
他原本只是嫌队伍太弱。
想多弄几个厉害的来，好完成系统任务，多赚点钱。
怎么说着说着......好像要去做贼。
系统慢悠悠冒了出来。
【道友本欲借将破阵。】
【诸位长老却担心事败。】
【一念既起，事渐大矣。】
钟源看着最后那句。
忽然有种不太好的预感。
校长等人又回了会议室，仔细商量挖人的操作细节。
钟源完成了当天的练习，跟其他集训生一起放学。
方老师回到教师办公室，收拾课件也打算回家。
严老师还没走，随口问了几句，忽而叹道：“事情只怕不会如我们想的简单。”
“怎么说？”方老师问道。
“我们想从其他学校拉外援，其他学校会不会也想来挖我们的墙角。要知道向阳镇中学是全县垫底的。”
严老师是忧心忡忡。
方老师也叹气，“是啊，我要是其他学校的教务主任，早就动心思了。尤其是县一中，向来喜欢掐尖。
只要发现我们有一点好苗子，就会来挖走，偏偏我们还毫无办法。
他们总吹自己教学质量好，升学率高，并以此向县里市里要拨款。
其实他们教学水平也就那样，纯粹是生源好。把他们的生源放我们这来，向阳镇中学也立马能变名校。”
严老师忽而捶了一下桌子，“我们要保住钟源这个优等生。”
方老师摇头，“保不住的，钟源名气大了。他要走，我们压根没法拦。”
“难道我们就眼睁睁看着？”严老师怒道：“那天县一中来挖何阿妹，你是不是也拱手相让？”
阿妹现在是方老师的心头宝，他闻言也是一拍桌。
“挖钟源也就算了，谁敢来挖阿妹，我真的要跟他拼命了。我这学期奖金可就指望阿妹那孩子呢。”
“我有点担心，县一中的人已经偷偷摸摸的来了。”